สิริพงษ์ณภัทร ว. และ มั่งคั่ง ช. . (2024) “แนวทางการเรียนรู้แบบนาโนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตของนักเรียนในสังคมยุควิถีถัดไป”, วารสารวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์. Pathum Thani, Thailand, 3(1), น. 1–24. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JLSEd/article/view/4439 (สืบค้น: 27 มิถุนายน 2025).