ยลถวิล ธ., มั่งคั่ง ช., และ สิริพงษ์ณภัทร ว., “การออกแบบการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้วยวิธีการมีมเป็นฐานผ่านคลิปวิดีทัศน์บนสื่อออนไลน์เพื่อส่งเสริมทักษะการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”, J. of Learning Sci. and Edu., ปี 3, ฉบับที่ 2, น. 1–23, ธ.ค. 2024.