ดู การพัฒนาความสามารถในการแต่งคำประพันธ์ประเภทกลอนสุภาพ และทักษะการทำงานเป็นทีม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ GPAS 5 Steps ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาความสามารถในการแต่งคำประพันธ์ประเภทกลอนสุภาพ และทักษะการทำงานเป็นทีม โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ GPAS 5 Steps ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF