[1]
บุญมา ว. และ อยู่เจริญ ธ. 2022. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการยอมรับนวัตกรรมด้านวิชาการ และลักษณะมุ่งอนาคตและควบคุมตนกับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต. วารสารจิตวิทยาแห่งประเทศไทย. 19, 2 (เม.ย. 2022).