เหลืองรังษี ชลนภา, วงศ์ธีระธรณ์ ดลดาว, และ ปราบจันดี เด่นชัย. 2026. “ประสบการณ์ของครูแนะแนวในฐานะผู้ให้การปรึกษาในช่วงเปลี่ยนผ่านจากโควิด-19: การวิเคราะห์เชิงปรากฏการณ์วิทยาแบบตีความ”. วารสารจิตวิทยาแห่งประเทศไทย 24 (1). Bangkok, Thailand:144-61. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JPsychol/article/view/8966.