แล่เขียว ป. และ รัตนวงศ์แข อ., “ความสัมพันธ์ระหว่างการอบรมเลี้ยงดูแบบใช้เหตุผล และลักษณะมุ่งอนาคต-ควบคุมตน กับพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนรัฐบาลแห่งหนึ่ง จังหวัดชุมพร”, TJPsychol, ปี 21, ฉบับที่ 1, น. 1–16, มี.ค. 2024.