เหลืองรังษี ชลนภา, วงศ์ธีระธรณ์ ดลดาว, และ ปราบจันดี เด่นชัย. “ประสบการณ์ของครูแนะแนวในฐานะผู้ให้การปรึกษาในช่วงเปลี่ยนผ่านจากโควิด-19: การวิเคราะห์เชิงปรากฏการณ์วิทยาแบบตีความ”. วารสารจิตวิทยาแห่งประเทศไทย 24, no. 1 (มิถุนายน 9, 2026): 144–161. สืบค้น ตุลาคาม 14, 2026. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JPsychol/article/view/8966.