[1]
ณ พัทลุง น., เจ๊ะเย๊ะ น., โชติช่วง ศ., ชบาพฤกษ์ ช. และ โพธิ์สาลี พ. 2026. ผลการจัดการเรียนรู้ออนไลน์โดยใช้การอภิปรายกลุ่มย่อยร่วมกับแผนผังความคิดที่มีต่อ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการเป็นผู้ประกอบการทางการท่องเที่ยวเชิงการศึกษา ของนิสิตหลักสูตรการศึกษานอกระบบ มหาวิทยาลัยทักษิณ. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์. 9, 7 (ก.ค. 2026), 103–111.