คงสุข ก. และ โล้เจริญรัตน์ ว. 2026. การพัฒนาทักษะการอ่าน สะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในห้องเรียนรวมที่มีความหลากหลาย โดยใช้ชุดกิจกรรม ตามหลักการออกแบบการเรียนรู้ที่เป็นสากล. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์. 9, 7 (ก.ค. 2026), 112–125.