[1]
สมบูรณ์ชัยสกุล ค., จุลวรรณ น., คงวิจิตต์ พ. และ มากจุ้ย อ. 2026. หลักสูตรฝึกอบรมตามแนวคิดปรากฏการณ์เป็นฐานเพื่อพัฒนาความสามารถในการฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาปริญญาบัณฑิต. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์. 9, 9 (ก.ย. 2026), 25–34.