[1]
วงศ์ขาว บ. และ วูโอริ พ. 2025. การพัฒนาการเห็นคุณค่าในตนเองโดยใช้โปรแกรมการเสริมสร้างการเห็นคุณค่า ในตนเองร่วมกับการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มของนักเรียนกรณีศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดท่าไทร (ดิตถานุเคราะห์). วารสารสังคมพัฒนศาสตร์. 8, 4 (เม.ย. 2025), 211–222.