อิสสะอาด ศ. บทบาทครูในการส่งเสริมการจัดการอารมณ์เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน. ว.สังคมพัฒนศาสตร์ 2026, 9, 230-239.