ขุนศรีแก้ว ส.; เบ็ญคาร ป.; จันทรจิตร ช. การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับเทคนิคกระบวนการกลุ่ม ที่ส่งผลต่อความเป็นนวัตกรของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 1–9, 2026. Disponível em: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/9991. Acesso em: 2 ก.ย. 2026.