เชียงอินทร์ ค.; น่วมนุ่ม ไ. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การสืบเสาะแบบเน้นแนวคิด ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์, [S. l.], v. 9, n. 5, p. 190–200, 2026. Disponível em: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/11136. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.