คงสุข กชพร, และ โล้เจริญรัตน์ วีรมลล์. 2026. “การพัฒนาทักษะการอ่าน สะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในห้องเรียนรวมที่มีความหลากหลาย โดยใช้ชุดกิจกรรม ตามหลักการออกแบบการเรียนรู้ที่เป็นสากล”. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์ 9 (7):112-25. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/11501.