รุจิราวินิจฉัย ธิฎารัตน์, และ ปามุทา คณิตา. 2026. “การศึกษากระบวนการออกแบบสถานการณ์ปัญหาของนักศึกษาครูคณิตศาสตร์ภายใต้การศึกษาชั้นเรียนด้วยวิธีการแบบเปิด”. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์ 9 (8):39-49. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/11821.