ขุนศรีแก้ว ส., เบ็ญคาร ป. และ จันทรจิตร ช. (2026) “การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับเทคนิคกระบวนการกลุ่ม ที่ส่งผลต่อความเป็นนวัตกรของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, วารสารสังคมพัฒนศาสตร์, 9(1), น. 1–9. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/9991 (สืบค้น: 2 กันยายน 2026).