ปรุงเลิศบัวทอง พ., ดือราแม ย., หะมะ อ., จือนารา อ. และ เย็ง อ. (2026) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพีระมิด โดยใช้สื่อรูปธรรมตามแนวทาง CPA ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบบริบทเป็นฐาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ”, วารสารสังคมพัฒนศาสตร์, 9(9), น. 343–352. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/11972 (สืบค้น: 2 ตุลาคาม 2026).