อินยอด ก., บุญรัตน์ อ. และ บุญปราการ เ. (2025) “การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องนาฏยศัพท์โดยใช้รูปแบบการสอน ทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, วารสารสังคมพัฒนศาสตร์, 8(12), น. 347–358. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/9941 (สืบค้น: 3 กันยายน 2026).