ธนากรยิ่งยงค์ ท. ., “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวการศึกษาคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริงเพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, ว.สังคมพัฒนศาสตร์, ปี 8, ฉบับที่ 12, น. 78–87, ธ.ค. 2025.