เชียงอินทร์ ค., และ น่วมนุ่ม ไ. “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การสืบเสาะแบบเน้นแนวคิด ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์”. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์, ปี 9, ฉบับที่ 5, พฤษภาคม 2026, น. 190-0, https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/11136.