อิสสะอาด ศ. “บทบาทครูในการส่งเสริมการจัดการอารมณ์เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน”. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์, ปี 9, ฉบับที่ 7, กรกฎาคม 2026, น. 230-9, https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/11489.