ธนากรยิ่งยงค์ ท. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวการศึกษาคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริงเพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์, ปี 8, ฉบับที่ 12, ธันวาคม 2025, น. 78-87, https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/9776.