เชียงอินทร์ คณินวศา, และ น่วมนุ่ม ไพโรจน์. “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การสืบเสาะแบบเน้นแนวคิด ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์”. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์ 9, no. 5 (พฤษภาคม 25, 2026): 190–200. สืบค้น กันยายน 24, 2026. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/11136.