คงสุข กชพร, และ โล้เจริญรัตน์ วีรมลล์. “การพัฒนาทักษะการอ่าน สะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในห้องเรียนรวมที่มีความหลากหลาย โดยใช้ชุดกิจกรรม ตามหลักการออกแบบการเรียนรู้ที่เป็นสากล”. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์ 9, no. 7 (กรกฎาคม 24, 2026): 112–125. สืบค้น กันยายน 24, 2026. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/11501.