รุจิราวินิจฉัย ธ, ปามุทา ค. การศึกษากระบวนการออกแบบสถานการณ์ปัญหาของนักศึกษาครูคณิตศาสตร์ภายใต้การศึกษาชั้นเรียนด้วยวิธีการแบบเปิด. ว.สังคมพัฒนศาสตร์ [อินเทอร์เน็ต]. 31 สิงหาคม 2026 [อ้างถึง 2 กันยายน 2026];9(8):39-4. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/11821