สาโรจน์ ท. การส่งเสริมโรงเรียนสุขภาวะในโรงเรียนขนาดเล็ก ด้วยกระบวนการเรียนรู้โดยให้ผู้เรียนใช้ปัญหาเป็นฐาน. ว.สังคมพัฒนศาสตร์ [อินเทอร์เน็ต]. 30 มิถุนายน 2022 [อ้างถึง 6 พฤษภาคม 2025];5(1):44-57. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JSSD/article/view/1286