เชื้อนนท์ ช. (2026). การพัฒนาชุดความคิดแบบเติบโตในการเรียนรู้ภาษา: กลยุทธ์และความท้าทาย. วารสารภาษาปริทัศน์, 41, 226–244. https://doi.org/10.58837/CHULA.PPJ.41.8