สิงห์ทอง ส. การจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานร่วมกับคู่มือการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจ เรื่อง ประโยคเงื่อนไข ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารภาษาปริทัศน์ , [S. l.], v. 39, p. 1–22, 2024. DOI: 10.58837/CHULA.PPJ.39.1. Disponível em: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/PasaaParitat/article/view/3503. Acesso em: 17 เม.ย. 2025.