สุพรรณ ก.; วาสนสมสิทธิ์ ป. ผลของการผสมผสานระหว่างการวิเคราะห์ประเภทงานเขียนและการสอนเขียนแบบใช้ประเภทงานเขียนเป็นฐานข้อมูลเพื่อการพัฒนาศักยภาพการเขียนเชิงสาธกของผู้เรียนชาวไทยที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ. วารสารภาษาปริทัศน์ , [S. l.], v. 39, p. 204–228, 2024. DOI: 10.58837/CHULA.PPJ.39.11. Disponível em: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/PasaaParitat/article/view/5128. Acesso em: 17 เม.ย. 2025.