เต้ง จิ้ง, และ ชิโนกุล สุมาลี. 2023. “เจตคติของนักเรียนที่มีต่อข้อเสนอแนะที่เป็นลายลักษณ์อักษรของครู กรณีศึกษาโรงเรียนอาชีวศึกษาจีนระดับมัธยมศึกษา”. วารสารภาษาปริทัศน์, ฉบับที่ 38 (พฤศจิกายน):105-36. https://doi.org/10.58837/CHULA.PPJ.38.7.