เต้ง จ., และ ชิโนกุล ส. “เจตคติของนักเรียนที่มีต่อข้อเสนอแนะที่เป็นลายลักษณ์อักษรของครู กรณีศึกษาโรงเรียนอาชีวศึกษาจีนระดับมัธยมศึกษา”. วารสารภาษาปริทัศน์, ฉบับที่ 38, พฤศจิกายน 2023, น. 105-36, doi:10.58837/CHULA.PPJ.38.7.