จำปางาม ก., เจียงคง ภ., นวลน้อย ม., บุญทด ป., & พรหมแก้ว ศ. (2024). แนวโน้มของการสอนแบบการสืบเสาะหาความรู้ในวิทยาศาสตร์. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์, 2(1), 34–50. สืบค้น จาก https://so07.tci-thaijo.org/index.php/VRUJ/article/view/3290