อยาดี ม.; พวงสั้น ส.; พึ่งเกษม ณ. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเต็มของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบกิจกรรมเป็นฐาน ร่วมกับเทคนิคการเรียนรู้ร่วมกัน (LT). วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์, จังหวัดปทุมธานี, ประเทศไทย, v. 2, n. 2, p. 31–42, 2024. Disponível em: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/VRUJ/article/view/3943. Acesso em: 30 มิ.ย. 2025.