ซุยซวง ก. และ ภูครองทุ่ง ส. (2026) “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับ GeoGebra ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริซึมและทรงกระบอกของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์. จังหวัดปทุมธานี, ประเทศไทย, 4(1), น. 74–88. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/VRUJ/article/view/10203 (สืบค้น: 13 กันยายน 2026).