พุทธิกุล พ., ผดุงสมัย ว., แก้วมณี ภ. และ หลายศิริ ก. (2025) “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทางร่วมกับวิธีสอนแบบโฟนิกส์ที่มีต่อการรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษพื้นฐานของเด็กปฐมวัย”, วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์. จังหวัดปทุมธานี, ประเทศไทย, 3(2), น. 26–38. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/VRUJ/article/view/8271 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).