ซุยซวง ก. และ ภูครองทุ่ง ส., “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ร่วมกับ GeoGebra ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริซึมและทรงกระบอกของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, JES-VRU, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 74–88, มิ.ย. 2026.