พูนศรี ณ. และ เชื้อนนท์ ช., “การสื่อสารเชิงสร้างสรรค์: การศึกษาเชิงตีความปรากฏการณ์วิทยา เกี่ยวกับประสบการณ์ของครูและนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”, JES-VRU, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 89–105, มิ.ย. 2026.