ฤทธิศร จ. ., ภูครองทุ่ง ส., และ พ่อไชยราช ฤ., “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการกำลังสองตัวแปรเดียว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผ่านการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค STAD ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาตามแนวคิดของโพลยา ”, JES-VRU, ปี 2, ฉบับที่ 2, น. 59–69, ธ.ค. 2024.