นิรุตติ์เมธีกุล ณ, ทองแดงเจือ อ. การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ด้วยวัฏจักรการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น ผสมผสานกับสถานการณ์จำลองแบบมีปฏิสัมพันธ์ของ PhET ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. JES-VRU [อินเทอร์เน็ต]. 31 มีนาคม 2023 [อ้างถึง 30 พฤษภาคม 2025];1(1):39-53. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/VRUJ/article/view/1874