[1]
ชุมผล ว. , อารักษ์พุทธนันท์ ย. และ เพ็ญรัตนหิรัญ ร. 2022. ความสัมพันธ์ระหว่างการเผชิญปัญหาและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียน Gen Z. วารสารครุศาสตร์ ราชภัฏเชียงใหม่. 1, 3 (ธ.ค. 2022), 15–33.