เกื้อกิ้ม ก., รักไทรทอง ก., นวลจันทร์ พ., บุญมา ก., ใจอ่อน ก. และ สาริปา อ. 2024. ผลการใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณจากวรรณคดี เรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอนกำเนิดพลายงาม ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารครุศาสตร์ ราชภัฏเชียงใหม่. 3, 3 (ธ.ค. 2024), 29–41.