[1]
สวนจันทร์ จ. และ ชมภูคำ ว. 2024. การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของ โพลยา เพื่อพัฒนาความสามารถแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารครุศาสตร์ ราชภัฏเชียงใหม่. 3, 3 (ธ.ค. 2024), 1–16.