สวนจันทร์ จ., & ชมภูคำ ว. . (2024). การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของ โพลยา เพื่อพัฒนาความสามารถแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารครุศาสตร์ ราชภัฏเชียงใหม่, 3(3), 1–16. สืบค้น จาก https://so07.tci-thaijo.org/index.php/cmredujo/article/view/4691