เกื้อกิ้ม ก.; รักไทรทอง ก.; นวลจันทร์ พ.; บุญมา ก.; ใจอ่อน ก.; สาริปา อ. ผลการใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณจากวรรณคดี เรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอนกำเนิดพลายงาม ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารครุศาสตร์ ราชภัฏเชียงใหม่, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 29–41, 2024. Disponível em: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/cmredujo/article/view/3989. Acesso em: 30 มิ.ย. 2025.