ชุมผล ว. ., อารักษ์พุทธนันท์ ย., และ เพ็ญรัตนหิรัญ ร. ., “ความสัมพันธ์ระหว่างการเผชิญปัญหาและความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียน Gen Z”, CMR EDU Journal, ปี 1, ฉบับที่ 3, น. 15–33, ธ.ค. 2022.