พรมมา น. และ ส่งเสริม อ., “แนวคิดการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานกับทิศทางความเหมาะสมในบริบทการศึกษาของสังคมไทย”, CMR EDU Journal, ปี 3, ฉบับที่ 2, น. 1–15, ส.ค. 2024.