เกื้อกิ้ม ก., รักไทรทอง ก., นวลจันทร์ พ., บุญมา ก., ใจอ่อน ก., และ สาริปา อ., “ผลการใช้ชุดกิจกรรมพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณจากวรรณคดี เรื่อง ขุนช้างขุนแผน ตอนกำเนิดพลายงาม ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, CMR EDU Journal, ปี 3, ฉบับที่ 3, น. 29–41, ธ.ค. 2024.