[1]
เมฆรา ม. และ สง่า ส., “การศึกษาผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ทางจิตวิทยาเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะการคิดเชิงบวกของนักศึกษาวิชาชีพครูมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่”, CMR EDU Journal, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 53–64, เม.ย. 2025.