รัศมี ส., และ ตุงคสมิต อ. “การเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิพากษ์เกี่ยวกับกฎหมาย: การบูรณาการเรียนการสอนแบบปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับการสะท้อนคิดเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย”. วารสารครุศาสตร์ ราชภัฏเชียงใหม่, ปี 5, ฉบับที่ 1, มกราคม 2026, น. 41-54, https://so07.tci-thaijo.org/index.php/cmredujo/article/view/6560.